Traducciones de „Sprachförderung“ en el diccionario alemán » italiano

Nachforderung SUST. f

Nachforderung

richiesta f ulteriore

Sprachforschung <Sprachforschung> SUST. f

Sprachforschung

linguistica f

Buchforderung <Buchforderung, -en> SUST. f

Buchforderung

credito m contabile, credito m di partita

Sprachsteuerung SUST. f TECH

Sprachsteuerung

commando f vocale

Frühförderung SUST. f (Bildungswesen)

Frühförderung

educazione f precoce

sprachfertig ADJ. obs

sprachfertig → sprachgewandt

Véase también: sprachgewandt

sprachgewandt ADJ.

sprachgewandt

eloquente

Ejemplos monolingües (no verificados por la redacción de PONS)

alemán

Die Stiftung beteiligt sich außerdem bei der Leseförderung, Sprachförderung, Literaturvermittlung sowie bei der Förderung von Bibliotheken.

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Dazu zählen Deutschlerngruppen, spezielle Hausaufgabenbetreuung und Sprachförderung im Kindergarten (Vorkurs).

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Es folgten Weiterbildungen in rhythmisch-musikalischer Erziehung, Poesie- und Bibliotherapie, Integrations- und Sprachförderung sowie interkultureller Musikpraxis.

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Die Sprachförderung war früher im Sozialrecht (§ 419 ff.

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Für Kinder mit Migrationshintergrund schreibt das Land anderthalb Stunden Sprachförderung pro Woche vor.

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Das Kitaprogramm umfasst Angebote zur Sprachförderung und zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Frühförderung sowie zum spielerischen Selbstlernen.

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Sie haben den Anspruch, möglichst detaillierte und eindeutige Resultate hervorzubringen (z. B. logopädische Behandlung bzw. Berechtigung oder Verpflichtung zum Besuch einer unterrichtsbegleitenden Sprachförderung).

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Sprachförderung ist die Bemühung, Kinder/Jugendliche auf den Entwicklungsstand der Gleichaltrigen zu bringen, indem man sie mit angemessenen Methoden konfrontiert, die Fortschritte ermöglichen.

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Besucht das Kind bereits eine Kindertageseinrichtung und wird ein Bedarf an Sprachförderung festgestellt, erfolgt weiterhin eine alltagsintegrierte Sprachförderung durch die Kindertageseinrichtung.

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Sie ist Expertin für Kinder- und Jugendliteratur, Literaturpädagogin mit den Schwerpunkten im Bereich mündliches Erzählen, Lese- und Sprachförderung, Kreatives Schreiben und Hyperfiction.

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